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Talleres gratuitos de robótica e inteligencia artificial para bachilleres en Venezuela

Talleres gratuitos de robótica e inteligencia artificial

El Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre ha anunciado la apertura de talleres gratuitos de robótica e inteligencia artificial, dirigidos a bachilleres interesados en explorar estas áreas tecnológicas. Esta iniciativa busca fomentar la orientación vocacional y brindar herramientas prácticas a jóvenes que deseen incursionar en el mundo de la tecnología.

La información fue confirmada por Ayleem Alvarado, directora de la institución, durante una entrevista en el programa “Al Aire” transmitido por Venezolana de Televisión (VTV). Según Alvarado, los talleres están diseñados para “bachilleres que están ávidos de conocer nuevas oportunidades” y se enmarcan dentro de una estrategia educativa que promueve el acceso a la formación técnica en áreas de alta demanda profesional.

Además de los talleres, el instituto ofrece una amplia gama de carreras técnicas y administrativas, entre ellas diseño gráfico, turismo, informática, ingeniería eléctrica y electrónica, administración de seguros, comercio de servicios, tecnología de las relaciones industriales y administración de recursos humanos.

La sede principal del Instituto Antonio José de Sucre está ubicada en el Edificio ALSA, en La Urbina, Caracas, y cuenta con 19 sedes adicionales en ciudades como Guarenas, Valencia, Maracay y Barquisimeto. Las modalidades de estudio incluyen clases presenciales, el Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA) y una opción mixta. Los horarios disponibles son matutinos, vespertinos y nocturnos, aunque no se contempla la modalidad de fines de semana.

Cabe destacar que el instituto forma parte del complejo educativo Raúl Quero Silva, lo que permite a los estudiantes continuar su formación en el Instituto Politécnico Santiago Mariño, ampliando así sus oportunidades académicas y profesionales.

Esta propuesta educativa representa una oportunidad significativa para los jóvenes venezolanos, en un contexto donde la formación en tecnologías emergentes como la inteligencia artificial y la robótica se vuelve cada vez más relevante para el desarrollo económico y social del país.

 

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